Aide-mémoire

Liste de suggestions

  1. Avant que les élèves se mettent en projet, il est important qu'ils précisent le mieux possible leur pensée pour bien définir le thème qu'ils travailleront. Par exemple, s'il s'agit des animaux, il faut savoir si ce sont des animaux de la ferme, de la jungle ou domestiques... des mammifères, des insectes, des oiseaux ou des poissons... du Québec, du Canada ou du monde...

     

  2. Il est préférable de connaître les thèmes choisis afin que les signets trouvés répondent aux demandes d'informations des élèves.

     

  3. Les élèves peuvent utiliser un canevas de base sur lequel ils retrouveraient des questions et des points à développer. Selon l'approche privilégiée, ce canevas pourrait être disponible en 2 formats.
    • Le premier en format TEXTE est destiné à la consignation des informations sur papier.
    • Le deuxième en format MODÈLE (afin qu'il ne soit pas modifié) facilite la consignation des informations directement à l'écran.

     

  4. Suggestions :

     

    • Si les élèves doivent consigner directement leurs données sur le document AppleWorks, les signets proposés par l'enseignante ou l'enseignant peuvent se retrouver en en-tête sur cette même page.

       

    • Au lieu d'utiliser le module de traitement de texte, on peut également faire notre canevas de travail avec le Tableur ou la Base de données.

     

  5. Avec les élèves au préalable, dresser un inventaire de techniques pour rechercher de l'information et en sélectionner.

     

  6. Lors de la présentation de leur projet, faire un inventaire de différents moyens de communiquer leur information.
    • Exposé oral
    • Diaporama
    • Recherche écrite
    • Création d'une page WEB
    • Livre géant
    • Interview
    • etc.