Liste de
suggestions
- Avant que
les élèves se mettent en projet, il est
important qu'ils précisent le mieux possible leur
pensée pour bien définir le thème
qu'ils travailleront. Par exemple, s'il s'agit des animaux,
il faut savoir si ce sont des animaux de la ferme, de la
jungle ou domestiques... des mammifères, des
insectes, des oiseaux ou des poissons... du Québec,
du Canada ou du monde...
- Il est
préférable de connaître les
thèmes choisis afin que les signets trouvés
répondent aux demandes d'informations des
élèves.
- Les
élèves peuvent utiliser un canevas de base sur
lequel ils retrouveraient des questions et des points
à développer. Selon l'approche
privilégiée, ce canevas pourrait être
disponible en 2 formats.
- Le premier en format TEXTE est destiné
à la consignation des informations sur
papier.
- Le deuxième en format MODÈLE (afin
qu'il ne soit pas modifié) facilite la
consignation des informations directement à
l'écran.
- Suggestions
:
- Si les élèves doivent consigner
directement leurs données sur le document
AppleWorks, les signets proposés par l'enseignante
ou l'enseignant peuvent se retrouver en en-tête sur
cette même page.
- Au lieu d'utiliser le module de traitement de texte,
on peut également faire notre canevas de travail
avec le Tableur ou la Base de données.
- Avec les
élèves au préalable, dresser un
inventaire de techniques pour rechercher de l'information et
en sélectionner.
- Lors de la
présentation de leur projet, faire un inventaire de
différents moyens de communiquer leur
information.
- Exposé oral
- Diaporama
- Recherche écrite
- Création d'une page
WEB
- Livre géant
- Interview
- etc.
