Titre : Un valentin

Mot(s) clé(s)

Géométrie, intérieur, extérieur

Matière(s)

Mathématique, arts plastiques

Degré

Préscolaire

Intention

• Créer un valentin pour une personne aimée.

Objectif(s)

Outil(s)

Consignes

• Explorer les notions d'intérieur et d'extérieur.

• Explorer différentes façons d'utiliser les outils de dessin.

• À l'aide de l'outil Tampon, décorer le coeur en étampant des formes autour et à l'intérieur.

Démarche d'exploitation

Avant (mise en situation)

• Manipuler des objets de la classe en les plaçant à l'intérieur et à l'extérieur d'une frontière.

• Jouer avec des cerceaux à se placer à l'intérieur ou à l'extérieur (La maison de l'écureuil).

• Présenter le fonctionnement de l'outil Tampon.

• Démontrer.

Pendant (réalisation)

• Présenter le document.

• Lire les consignes.

• Exécuter la tâche.

Après (intégration)

• Poser des questions sur la tâche :

- ce que les élèves ont aimé ou pas aimé;

- ce que les élèves ont appris..

• Corriger s'il y a lieu.

• Imprimer le document de l'équipe.

Évaluation

• Évaluer l'activité avec les élèves.

• Discuter sur les points forts et les points faibles (les forces et les défis) de l'équipe.

• Vérifier la compréhension des notions d'intérieur et d'extérieur.

Enrichissement, réinvestissement
(activités connexes)

Commentaires et observations

• Écrire le nom de la personne à qui s'adresse le valentin.

• Décorer le dessin pour en faire une carte.

• Il y a trois façons pour écrire:

1 - En cliquant sur l'outil A, utiliser les tampons au bas de l'écran.

2 - En enfonçant la touche Option et en cliquant sur l'outil A, écrire à l'aide du clavier.

- Kid Pix Studio : En cliquant l'outil Texte clavier , écrire à l'aide du clavier.

3 - Sous le menu Facilités, sélectionner l'article Écrire un texte... Dans la fenêtre, écrire son message.

- Kid Pix Studio : En cliquant l'outil Texte clavier , écrire à l'aide du clavier.

- À l'aide de l'outil Pinceau, sélectionner ABC dans les options pour reproduire son texte.

Consolidation

Durée approximative de l'activité

• Refaire des activités pour la compréhension des notions d'intérieur et d'extérieur.

• Reprendre le travail avec l'aide d'un autre élève ou de l'adulte.

• 20 minutes.

Auteure(s), auteur(s)

Identification

Activité créée par le groupe de travail au préscolaire sur KidPix. Commission scolaire de Laval.

Commission scolaire de Laval.

 

 Activité # 22
Mac
PC

KidPix

Un valentin

Créateur Junior

Groupe de travail au préscolaire supervisé
par Pierre Deschamps, c.p. en APO et Kathleen Dunnigan, c.p. au préscolaire