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En recevant de
l'information de collaborateurs distants, ce projet
de classe prend une toute autre dimension. Ici, les
organisateurs du projet offrent de rendre
disponible à tous les résultats de
leurs analyses en échange de données
brutes. Type d'activité: Analyse
de données
collectives.
Date - Thu Feb 26 11:55:01 1998
From: "Erik Maeder"
<Erik_Maeder@pion.wnyric.org>
To: hilites@gsn.org
Subject: hilites> K-12: The First Day of
Spring
**********************PREMIER
JOUR DU PRINTEMPS***********************
Bonjour des
élèves de l'Équipe 5/6 de
l'école Pioneer Middle School à
Yorkshire, New York. Notre école se trouve
à une heure de route au sud de Buffalo. Nous
sommes un groupe de 5ième et 6iéme
année (11-13 ans) et nous cherchons de
l'information très simple sur d'autres
parties du pays et de monde. L'an passé,
nous avons réalisé ce projet avec
grand succès. Nous espérons bien que
vous vous joindrez à nous cette
année.
Si,
après lecture de la description ci-dessous,
vous avez encore des questions, écrivez
à:
Colleen Clester
5/6 Looping Team Teacher
Pioneer Middle School
E-Mail: colleen_clester@pion.wnyric.org
Deb Forkey
5/6 Looping Team Teacher
Pioneer Middle School
E-Mail: debra_forkey@pion.wnyric.org
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Projet: LE PREMIER
JOUR DU PRINTEMPS
Date: MARCH
20, 1998
Degrés
scolaires: tous
Description: Nous
demandons aux classes partout dans le monde de nous
faire parvenir un message nous indiquant quel temps
il fait à midi le premier jour du
printemps.
Nous avons
l'intention de rassembler toute cette information
afin de calculer des facteurs tels que la moyenne
de température par état,
région, pays ou continent.
Nous serions
très heureux de partager cette information
avec tous les participants.
Coordonateur du
projet:
Erik Maeder
Technology Integrator
Pioneer Central Schools
Yorkshire, NY
E-Mail: erik_maeder@pion.wnyric.org
Pour
s'inscrire: s'il vous plaît, expédiez
l'information suivante au coordonateur du
projet:
1- Votre nom
complet
2- Votre adresse de courriel
3- Votre école
4- Le degré auquel vous enseignez (âge
des élèves)
5- Ou est votre école: (ville,
état/province, pays)
6- La température extérieure à
midi, le 20 mars (S'il vous plaît indiquez
s'il s'agit de degrés Farenheit ou
Celcius)
7- Quel temps fait-il ? (ensoleillé,
nuageux, pluie, neige....)
S'il vous
plaît, dites-nous aussi comment El Nino
influence la météo dans votre
région. (Par exemple, chez nous le Lac Erie
est habituellement gelé à cette
période-ci de l'année. Jusqu'à
présent, le lac n'a pas gelé. Depuis
70 ans, cela n'est arrivé qu'une seule fois,
et la cause en était attribuable à El
Nino, justement!)
8- Voulez-vous
recevoir un résumé des données
que nous accumulerons?
Nous
attendons vos réponses avec
impatience.
Bon
Printemps!
Les
élèves de 5/6
Pioneer Middle School
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