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  • Un exemple : Défi trombones

Voici un défi "scientifique". Cette invitation fut expédiée par courrier électronique à une liste de diffusion. Le projet offre non seulement une façon intéressante d'étudier un phénomène physique, mais il permet à tous les participants de rassembler suffisamment de données afin d'étudier le phénomène statistiquement. Remarquez les instructions précises qui accompagnent cette invitation. Type d'activité: Résolution de problèmes en parallèle.


From - SHEAHALM@mail.milwaukee.k12.wi.us (Lynn Sheahan)
Date: Tue, 17 Feb 1998 13:46:30 -0800
To: hilites@gsn.org
Subject: Défi trombones

 S'il vous plaît, imprimez ce message et donnez-le à des enseignants susceptibles d'être intéressés pas cette invitation.

Projet: Défi Trombonnes

Dates: Début - 16 mars 1998 Fin - 30 avril,1998

Buts: Les étudiants vont:
1) démontrer la nature "cohésive" de l'eau.
2) observer et décrire le phénomène de tension "superficielle" de l'eau

Programmes d'étude: Sciences, français

Niveaux: 3ième à 5ième années du primaire

Description:

Matériaux requis:
des trombonnes de grandeur standard, tasse de 8 ounces (250 ml) en styro-mousse, fourchette en plastique (optionnel) 

Procédure:
Remplir la tasse d'eau.
Placez un trombonne sur la surface de l'eau. (Truc: faire glisser le trombonne sur les dents de la fourchette en plastique)
Placer autant de trombonnes que possible et compter combien vous pouvez en maintenir à la surface de l'eau en même temps.
Noter votre meilleur résultat.

 Résultats:
Le plus grand nombre de trombonnes maintenus à la surface de l'eau était _______

Nombre de participants: 50

Personne Contact:

Lynn Sheahan
Townsend Street School
3360 N. Sherman Blvd.
Milwaukee,
WI 53216
Courriel: SHEAHALM@mail.milwaukee.k12.wi.us

Comment vous inscrire:

S'il vous plaît, envoyez l'information suivante:
1. Votre nom au complet
2. Votre adresse de courriel
3. Le nom et l'adresse de votre école
4. Niveau(x) enseigné(s).


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Suggestions et commentaires à :
prof-inet@cslaval.qc.ca
Commission scolaire de Laval.