À chacun son rythme...

Pour l'intégration d'Internet aux activités d'enseignement et d'apprentissage!

ACCUEIL

CARTE DU SITE

NOUS ÉCRIRE

AIDE

Apprendre avec Internet / Portes d'entrée sur le Web / Utiliser des collections de signets

Ce qu'il faut savoir...
Des moyens de
présenter
ses signets
aux élèves

Exemples

Les élèves peuvent perdre un temps inestimable à chercher ce qui convient. Comme premier pas vous pouvez tout simplement proposer à vos élèves des sites utiles. Trouvez et collectionnez vous-même quelques URL (adresses de pages Web). Cela sauvera beaucoup de temps, surtout si vos élèves ont peu d'expérience de la recherche sur le Web. Leur fournir ces adresses pour réaliser une activité, c'est un peu comme amener en classe un chariot de bons livres, de revues, d'articles de journaux ..., sélectionnés.

Soyez d'ailleurs très sélectif: choisissez quelques sites seulement et pointer les élèves directement vers les pages pertinentes d'un site plutôt que vers la page d'accueil. Après avoir acquis un peu d'expérience vous choisirez peut-être d'impliquer vos élèves dans la recherche des ressources requises pour la réalisation d'un projet. La mise en commun des ressources trouvées devient alors l'instrument de travail de la classe.


Ce qu'il faut savoir

Rendre vos sites Internet accessibles aux élèves à l'aide de signets est une façon, parmi plusieurs, de présenter les ressources aux élèves. Son efficacité dépendra en partie de l'installation dont vous disposez, dans votre classe ou école, pour accéder à Internet. Vous aurez peut-être à ouvrir ou à fermer des fichiers de signets si vous voulez éviter que ces fichiers ne soit soient modifiés par quelqu'un d'autre. Netscape vous offre davantage de possibilités que Internet Explorer, mais dans les deux cas il est possible de se débrouiller...

Les signets de Netscape

Lorsque vous collectionnez des signets dans Netscape, n'oubliez pas de les éditer, afin d'y ajouter une note explicative quant au contenu ou à l'utilité de la ressource. Ces notes sont affichées si les élèves ouvrent le fichier de signets dans la fenêtre du fureteur. Exemples: Science Humaines: Canada

Les favoris de l'explorateur Internet de Microsoft.

Exemples

Signets sur le thème du Canada: Sciences humaines, 6e primaire
Dans le cadre de la préparation, avec ses élèves, d'un jeu télécollaboratif intitulé "La Chasse au trésor Canadien", John Chesney de l'école Arundel a préparé, à l'intention des participants qu'il a recrutés, une collection de signets commentés, qu'il a fourni aux participants.
Signets sur quelques thèmes de sciences de la nature
Trouvés sur le site de la classe de Liette De Manche, enseignante au primaire à la commission scolaire Des Chênes, au Québec: Les oiseaux; les poissons; les animaux.
Signets sur les baleines (en anglais)
On apprécie la qualité des commentaires qui ajoutent à l'utilité de la collection de signets et qui peuvent être visionnés dans le fureteur.

 

Impliquez les élèves dans la recherche de bonnes ressources reliées à certaines tâches ou activités que vous avez l'intention de proposer. Montrez comment on utilise les outils de recherche. Pour qu'ils ne s'égarent pas, identifiez des questions précises auxquelles il faut pouvoir trouver réponse. La mise en commun des ressources trouvées (sur papier; affiché dans un traitement de texte; fichier de signets, de favoris; etc.), commentés ou non selon les besoins, permettra de constituer la banque de ressources à la disposition de la classe .

Pour en savoir plus sur la recherche!


Haut de la page

Suggestions et commentaires à :
prof-inet@cslaval.qc.ca
Commission scolaire de Laval.