Apprendre avec Internet / Portes d'entrée sur le Web / La chasse au trésor

Un modèle Utilisez-le pour créer une page Web locale Exemples

Dans une chasse au trésor on amène les élèves, par une série de questions, à rassembler des éléments d'information sur un sujet. On peut l'utiliser dans la phase de collecte d'informations. L'intention est d'aller au-delà cependant. Une chasse au trésor bien conçue va au-delà de la simple recherche d'éléments d'information ponctuels, sans relation entre eux. Les questions peuvent être choisies de telle sorte que ces "perles" délimitent le sujet, en précise l'étendue , en fait voir les dimensions et la portée. De plus, une bonne chasse au trésor comporte une tâche intégrative. Dans le modèle de base, la tâche intégrative est une question synthèse qui vient coiffer une série de questions ponctuelles. On peut imaginer des variantes cependant: l'élève peut devoir préparer et livrer une présentation orale sur le sujet; rédiger un texte informatif ou incitatif sur le sujet ...  Le but, ici, est de l'amener à mettre le doigt sur le trésor! Un modèle Utilisez le modèle pour préparer votre activité Modèle de base Comment utiliser ce modèle Enregistrer le modèle sur votre appareil, sur une disquette... Ouvrir le fichier et l'éditer dans un logiciel de traitement de texte qui permet d'enregistrer en format HTML. Vous pouvez aussi ouvrir le fichier dans un éditeur de pages Web. Enregistrer votre chasse au trésor. Diffusez-la aux élèves: a- sur papier b- sur disquette c- via le mécanisme de partage de fichiers prévu sur le réseau de l'école; d- via un serveur Internet. Exemples Faille qui fait trembler ! Quand El Niño frappe à la porte