Qu'est ce qu'une investigation?
L'investigation démarre toujours par un problème.
Elle est encadrée par une série d'étapes que les
élèves suivent lorsqu'ils utilisent le Web et autres
ressources électroniques, pour faire une recherche. Elle mise
grandement sur le développement et l'utilisation
d'habiletés de résolution de problème. Dans une
investigation, les élèves ne font pas que trouver et
rapporter de l'information. Ils doivent faire des choix et se forger
une représentation originale de la question basée sur
l'information trouvée lors de la recherche.
Quelques caractéristiques d'une
investigation
- Pendant la réalisation d'un projet de ce genre, le
travail des élèves ne se limite pas à la
cueillette d'information. L'intention est d'engager les
élèves dans une démarche où ils auront
à faire des choix et à créer de nouvelles
réponses, en s'appuyant sur l'information qu'ils auront
rassemblée.
- Les problèmes proposés aux élèves
sont motivants. Il s'agit de problèmes véritables ou
encore de problèmes réels et ouverts dont les
solutions ou réponses ne sont pas facile à
découvrir. Par exemple:
- Le problème ou la question est de nature à
obliger les élèves à construire
une réponse ou à fournir une solution originale
plutôt qu'à trouver une
réponse. L'accent est placé sur des recherches qui
incitent à l'originalité. C'est pourquoi les
investigations proposées aux élèves sont de
deux types:
- faire des choix raisonnés;
- résoudre des problèmes.
- Les problèmes proposés sont bien adaptés
au travail d'équipe. Il en résulte un produit, une
production qui est souvent le fruit d'une collaboration.
