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Notre prof. |
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Bonjour,
Je me nomme Virginie Stevens, j’ai 23 ans et je viens tout juste de débuter dans cette merveilleuse profession qu’est l’enseignement. Comme premier contrat, j’ai eu la chance de travailler avec une classe de sixième année. Ils sont tout simplement merveilleux. Dès mon arrivée, un contact s’est installé entre eux et moi et depuis ce jour, nous vivons de très belles aventures ensemble. Je m’amuse beaucoup avec eux. Ils sont d’une rare sympathie, ils aiment rire et sont très ouvert aux changements. Ce sont plusieurs qualités qui m’ont permise de bien débuter la seconde partie de l’année.
Au tout début, j’étais très
motivée à faire ce projet parce que je le voyais comme un excellent moyen de me
familiariser avec Internet. De plus, je
voyais en ce projet, une excellente manière d’exploiter l’informatique avec les
élèves. Finalement, je ne peux passer
sous silence la dimension de recherche.
Les enfants devaient apprendre à sélectionner les informations dans les
sites, à en chercher les informations nécessaires et à composer des questions
précises sur les nouveaux apprentissages.
Il y a aussi une notion de durée qui est intéressante. En effet, ce projet se déroule sur plusieurs
mois, les enfants doivent apprendre à garder le fil, à ne pas se décourager et
bien évidemment, à garder un intérêt constant pour le travail en question.
Mes élèves
avaient déjà entendu parler du projet par leur premier professeur. Cette dernière leur avait dit qu’ils
vivraient ce projet avec moi. Lorsque
je suis arrivée, je leur ai confirmé que nous allions y participer.
Pour
débuter, nous avons dû trouver notre sujet.
Le choix de ce dernier s’est fait par vote à mains levées. Les élèves m’ont apporté des suggestions et
nous avons voté pour la plus populaire.
Après cela, nous avons énuméré les différents sujet qui pouvaient être
relié à Tintin et nous en avons fait une liste.
Par la
suite, dans le cadre d’un atelier, les élèves devaient aller sur le Web pour
trouver des informations en lien avec notre liste, les sélectionner, les
enregistrer dans une page « Word », composer leur questions et bien
évidemment, trouver les réponses.
Lorsque
tout cela fut terminé, les jeunes ont écrit leurs questions dans
« Word » et j’ai dû les regrouper pour monter la page Web de notre
site.
Je dois vous dire que je n’ai
pas trouvé facile de faire ce projet.
Premièrement, je ne possède pas beaucoup de connaissances sur le Web. De plus, il y avait déjà plusieurs projets
en branle dans ma classe. Je devais
donc apprendre à gérer tous ces projets en même temps, ce qui ne fut pas
facile. Cependant, j’ai eu beaucoup de
support de la part de Karine, de ma directrice, de ma collègue Lucie ainsi que
de mes élèves.
Malgré les multiples difficultés que j’ai vécue, je suis bien contente d’avoir vécu ce projet. Je pense que le fait de voir le résultat obtenu ainsi que la satisfaction de mes élèves me rend encore plus fière.
J’espère
que vous avez aimé nous découvrir et au plaisir de faire vos rallyes.
xxx